投影混合：通過深度展覽的高端技術(shù)結(jié)合多臺投影機(jī),，使投影圖像顯示越來越震撼。 電子地圖：紅色公路引導(dǎo)反動道路 - 哈爾濱反動基地的關(guān)鍵,。 觸摸屏：通過觸摸屏操作展示大慶石

LED大屏拼接：拼接液晶屏后,，形成大屏幕屏幕。中共十六大以后,，黨的設(shè)計負(fù)責(zé)人和國民黨展廳視察了大慶的錄像和圖片,。 隨著紅色文化的興起，黨風(fēng)建設(shè)成為我們國家的靈魂和支柱,，

上世紀(jì)80年代,，基于“學(xué)科中心”和“展品制”的科學(xué)中心模式的科技館開始在我國出現(xiàn)，經(jīng)過20年的借鑒和實踐,，我國科技館事業(yè)有了較大的發(fā)展,。特別是在2006年2月，國務(wù)院頒布了《

在上?？萍拣^建成開放之前,，科技館大體上有兩種展示模式： 一是基于工業(yè)革命時期的工業(yè)產(chǎn)品、科學(xué)儀器的“藏品制”,，代表性的館主要集中在歐洲,，有英國倫敦科學(xué)館、德意志博物

20世紀(jì)60年代出現(xiàn)了科學(xué)中心(如美國舊金山探索館),，社會背景處于現(xiàn)代物理學(xué)突破并進(jìn)入新技術(shù) 革命時期,，以美國為代表的青少年對基礎(chǔ)學(xué)科的不感興趣和基礎(chǔ)教育所處的困境，其展示

世界科技館的發(fā)展歷時近200年,，并經(jīng)歷了從自然歷史博物館到科學(xué)工業(yè)博物館,，再到科技中心的三個階段，并正在進(jìn)入綜合性現(xiàn)代化科技館的第四個階段?？萍颊桂^的建設(shè)理念也從傳統(tǒng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,，公眾對科普的需求程度越來越高?？破詹粌H成為公眾適應(yīng)現(xiàn)代社會科技發(fā)展,、提升生活質(zhì)量的需求;更是提升公眾科技素養(yǎng)、發(fā)展創(chuàng)新文化的重要抓手,。 科技

一是學(xué)校,。學(xué)校教育比較強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科知識的接受和理解，強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識框架的形成和應(yīng)用,。 二是媒體,，包括報紙、書籍,、影視、網(wǎng)絡(luò)等,。其優(yōu)勢是趣味地表達(dá)科學(xué)的原理或綜合應(yīng)用,，

這是任何一個館在建館初期和過程中要著重思考和解決的問題。宗旨要通過功能定位來體現(xiàn),，而核心要通過理念來表達(dá),。 什么是理念? 理念是一種認(rèn)識，是一種價值觀,，將決定行為方式