新的思維跨越也不可能產(chǎn)生;沿用無(wú)自身創(chuàng)造性思路的設(shè)計(jì)和盲目抄用,,其結(jié)果必然造成主題雷同,、創(chuàng)意低下;無(wú)持續(xù)發(fā)展意識(shí),使展廳設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理嚴(yán)重脫節(jié),,建成之后迅速面臨困境,,致使開館之后運(yùn)營(yíng)管理下滑,甚至無(wú)法支撐,。這些問(wèn)題的存在,,說(shuō)明當(dāng)前在創(chuàng)建一個(gè)新的展館的過(guò)程中,設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的展館是當(dāng)前應(yīng)回答的問(wèn)題,。
互動(dòng)參與功能的凸顯也十分重要,。如有的展館舉辦古代印刷技術(shù)展時(shí),邀請(qǐng)觀眾自己動(dòng)手進(jìn)行木版雕刻印刷,,吸引了眾多觀眾參與,。還有不少展館開辟了專門面向青少年的小天地,請(qǐng)他們就展覽內(nèi)容回答問(wèn)題,,幫助他們認(rèn)識(shí)展品的種類名稱等,,也受到孩子們的歡迎。
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